La Bulle

« La Bulle » est une petite pièce du Musée national de la Marine, inspirée de la méthode SNOEZELEN, et destinée à être un espace de repos pour les visiteurs qui pourraient se sentir trop stimulés au cours de leur visite dans le musée. Son design est fait de courbes douces, de matériaux en bois et de lumières de couleurs diffuses.
Cette pièce est un espace sensoriel initialement créé pour les visiteurs atteints d’un handicap mental ou d’un trouble du spectre autistique. Elle est librement accessible à tous les visiteurs et se trouve au cœur de l’espace d’exposition permanente du musée. Les visiteurs peuvent utiliser la salle pour s’isoler et s’apaiser pendant leur visite.
La salle peut accueillir trois personnes en même temps et est composée de plusieurs outils sensoriels permettant d’apaiser ou de stimuler les sens :

• Une colonne de bulles
• Des objets dont on peut sentir l’odeur
• Des objets que l’on peut toucher et manipuler
• Une couverture lestée
• Des rideaux lumineux

3 scénarios lumineux et auditifs différents peuvent être déclenchés afin d’apaiser ou de stimuler les sens.

Cette salle sensorielle est le seul exemple de ce type dans un musée français à ce jour.
Le musée a également travaillé avec des personnes en situation de handicap pour tester la salle et a organisé deux à trois tests. Avant de commencer à construire la salle, le musée a créé une salle temporaire en carton pour la tester et recevoir un feedback. Ce projet constitue ainsi une bonne référence pour les professionnels qui souhaitent créer quelque chose de similaire.
Il s’agit également d’un excellent exemple de solution adjacente aux collections qui ne fait pas partie de celles-ci, ce qui montre que l’accessibilité ne consiste pas toujours à permettre au visiteur d’accéder à la connaissance, mais parfois simplement à lui offrir un espace sûr.

Accessibilité universelle/spectre autistique

Salle physique

Inclusens

Budget interne du musée pour sa nouvelle muséographie

Bien que ce projet soit assez grand, il est possible de reproduire la même idée à une autre échelle. Ce genre d’espace sensoriel n’a pas besoin d’occuper toute une pièce : il peut s’agir d’un petit coin, d’un banc, etc.

Le musée n’a pas encore reçu de feedbacks officiels, mais la méthode SNOEZELEN a fait ses preuves. « La méthode Snoezelen propose un temps de découverte progressive et qualitative, nécessaire au développement psychomoteur de l’enfant », Sidonie Fillion (psychomotricienne et formatrice Snoezelen pour la petite enfance).
La salle a un effet très positif sur les visiteurs surstimulés par leur visite et l’environnement du musée, et remplit très efficacement son rôle d’espace sûr et calme.
Bien qu’elle soit destinée en particulier aux visiteurs atteints de handicaps mentaux et de troubles du spectre autistique, la salle est également très efficace pour apaiser les enfants, et le musée a reçu des feedbacks positifs de la part de plusieurs parents.