{"id":1958,"date":"2025-04-22T16:38:11","date_gmt":"2025-04-22T14:38:11","guid":{"rendered":"https:\/\/react-culture.eu\/get-certified\/1-2-15-beneficiile-tehnologiilor-asistive-pentru-accesibilitatea-muzeelor-si-culturii\/"},"modified":"2025-06-02T10:56:30","modified_gmt":"2025-06-02T08:56:30","slug":"1-2-15-beneficiile-tehnologiilor-asistive-pentru-accesibilitatea-muzeelor-si-culturii","status":"publish","type":"grain","link":"https:\/\/react-culture.eu\/ro\/obtineti-certificare\/1-2-15-beneficiile-tehnologiilor-asistive-pentru-accesibilitatea-muzeelor-si-culturii\/","title":{"rendered":"1.2.15 Beneficiile tehnologiilor asistive pentru accesibilitatea muzeelor \u0219i culturii"},"content":{"rendered":"\n<p>Tehnologiile asistive permit muzeelor s\u0103 \u00eencurajeze persoanele care sufer\u0103 de diverse dizabilit\u0103\u021bi s\u0103 devin\u0103 vizitatori. Este extrem de important ca muzeele s\u0103 fie dotate cu astfel de tehnologii, care, \u00een mod ideal, ar trebui s\u0103 fie concepute \u00eempreun\u0103 cu grupurile \u021bint\u0103 \u0219i ar trebui adaptate la nevoile exacte ale acestora.  <\/p>\n\n<p><strong>Printre beneficii se num\u0103r\u0103:<\/strong> <\/p>\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>un grad mai mare de mul\u021bumire a vizitatorilor cu deficien\u021be <\/li>\n\n\n\n<li>o frecven\u021b\u0103 crescut\u0103 a vizitelor persoanelor cu deficien\u021be <\/li>\n\n\n\n<li>o vizibilitate sporit\u0103 a muzeului \u00een comunitatea local\u0103 <\/li>\n\n\n\n<li>Eliminarea stereotipurilor d\u0103un\u0103toare \u0219i cre\u0219terea gradului de con\u0219tientizare a comunit\u0103\u021bii cu privire la nevoile persoanelor vulnerabile. <\/li>\n<\/ul>\n\n<p>Respectarea Obiectivelor de dezvoltare durabil\u0103 (ODD) 4, 10, 17: Educa\u021bie de calitate, reducerea inegalit\u0103\u021bilor, parteneriate pentru obiective \u2013 Odat\u0103 ce at\u00e2t conducerea, c\u00e2t \u0219i personalul dob\u00e2ndesc informa\u021biile necesare cu privire la obiectivele de dezvoltare durabil\u0103, care nu sunt general cunoscute \u00een domeniul cultural, ci reprezint\u0103 mai degrab\u0103 un subiect auzit \u00een grab\u0103 la \u0219tiri, atunci identificarea celor aplicabile patrimoniului cultural \u0219i respectarea acestora poate \u0219i ar trebui s\u0103 devin\u0103 parte a strategiei institu\u021bionale pe termen scurt \u0219i mediu. ODD4 se refer\u0103 la educa\u021bia de calitate, iar prin educa\u021bie nu ar trebui s\u0103 \u00een\u021belegem strict procesul educa\u021bional formal care are loc \u00een \u0219coli, \u00een general, de la gr\u0103dini\u021be la universit\u0103\u021bi, ci educa\u021bia pe tot parcursul vie\u021bii, procesul care are loc \u00een timpul vie\u021bii adulte, dup\u0103 finalizarea instruirii formale, deoarece se \u0219tie c\u0103 dob\u00e2ndirea de cuno\u0219tin\u021be are loc pe toat\u0103 durata vie\u021bii, adic\u0103 \u00een contexte informale, printre care muzeele. ODD10, referitor la reducerea inegalit\u0103\u021bilor, trebuie aplicat \u00een organiza\u021bia cultural\u0103, care este adesea situat\u0103 \u00een cl\u0103diri istorice \u00een care accesul este dificil, de aceea este necesar\u0103 o aten\u021bie deosebit\u0103 pentru a evita inegalitatea privind accesul \u0219i pentru a reduce la minimum apari\u021bia ulterioar\u0103. \u00cen cele din urm\u0103, Obiectivul de dezvoltare durabil\u0103 17, parteneriate pentru obiective, este un concept foarte util pentru lumea cultural\u0103, unde o mul\u021bime de ac\u021biuni se desf\u0103\u0219oar\u0103 \u00een parteneriat. Muzeele ar putea fi partenerii perfec\u021bi pentru diseminarea informa\u021biilor despre obiective, \u00een special \u00een \u021b\u0103rile \u00een care societatea \u00een general se confrunt\u0103 cu probleme mai mari, precum s\u0103r\u0103cia, bolile, \u0219i, prin urmare, cuno\u0219tin\u021bele despre obiective ar putea fi cumva neglijate. Rolul de comunicare al muzeelor este foarte util din aceast\u0103 perspectiv\u0103.     <\/p>\n","protected":false},"template":"","meta":{"_acf_changed":false,"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":""},"grain_category":[57],"lesson":[73],"class_list":["post-1958","grain","type-grain","status-publish","hentry","grain_category-passive-ro","lesson-1-2-enhancing-digital-accessibility-in-museums-ro"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/react-culture.eu\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/grain\/1958","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/react-culture.eu\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/grain"}],"about":[{"href":"https:\/\/react-culture.eu\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/types\/grain"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/react-culture.eu\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1958"}],"wp:term":[{"taxonomy":"grain_category","embeddable":true,"href":"https:\/\/react-culture.eu\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/grain_category?post=1958"},{"taxonomy":"lesson","embeddable":true,"href":"https:\/\/react-culture.eu\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/lesson?post=1958"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}