Beneficiile cooperării sau despre cum să combini eficient diferitele profesii pentru a atrage publicul care vizitează o instituție culturală


Autor: Ewa Grynicka, Fundația ARTeria

În proiectul REACT, am vorbit adesea despre valoarea cooperării între mulți oameni care lucrează în diferite domenii ale cunoașterii. Am subliniat calitatea și accesibilitatea instituțiilor culturale ca fiind rezultatul muncii profesioniștilor din muzee, a specialiștilor IT, a specialiștilor din promovare, a asistenților sociali și angajaților administrației locale și naționale. Aș dori să subliniez încă un aspect important și încă o funcție profesională importantă care aduce beneficii muzeelor. Este vorba de angajarea permanentă sau temporară a persoanelor asociate domeniului psihologiei: terapeuți, psihoterapeuți, psihologi, psiho-oncologi. Scriu despre asta cu un motiv. Această convingere este rezultatul experienței mele personale.

Cu ceva timp în urmă, am avut ocazia să particip la o prelegere a unui psihoterapeut la unul din muzeele din Polonia, Galeria de Artă Tichauer, dedicată operei și vieții lui Pablo Picasso. Lectorul a fost asistat de curatorul expoziției, absolvent al Academiei de Arte Frumoase. Cei doi au creat o atmosferă de neuitat în jurul picturilor lui Picasso, interpretate dintr-o perspectivă terapeutică ținând cont de contextul vieții sale. Cunoașterea biografiei pictorului, familiaritatea cu tehnicile creative pe care le-a folosit și înțelegerea simbolismului picturilor sale, susținute de cunoștințe de psihologie, au adus rezultate neașteptate și interes din partea publicului.

Aș dori să subliniez aici că datorită abilităților deosebite ale lectorului, acesta a reușit să contureze o viziune obiectivă asupra vieții lui Picasso, în ciuda faptului că auzim adesea despre caracterul său distructiv și atitudinea negativă față de femei. Mai mult, cunoașterea faptelor din viața pictorului în contextul consecințelor anumitor situații trăite în copilărie, cunoscute psihologului, aruncă lumină asupra motivelor comportamentului lui Picasso în viața adultă. Picturile sale, care înfățișează femei sau au fost inspirate de relațiile artistului cu femeile, alături de povestea vieții sale și un diagnostic psihologic de specialitate, mi-au oferit o dimensiune complet diferită a experimentării artei.

De ce pot astfel de întâlniri să dovedească accesibilitatea și incluziunea instituțiilor culturale? În primul rând, organizatorii lor demonstrează un nivel ridicat de conștientizare a faptului că în ziua de astăzi nu mai poate fi vorba doar despre angajarea unui singur ghid pentru a prezenta o expoziție. În al doilea rând, persoanele care se luptă cu diverse tulburări mintale pot beneficia de pe urma unor astfel de prelegeri și pot afla că oamenii mari și celebri au întâmpinat și ei dificultăți de sănătate mintală. În al treilea rând, o viziune multicontextuală a unei opere de artă lărgește orizonturile și poate contribui la o experiență mai completă a artei pentru oricine simte nevoia să facă acest lucru, mai degrabă decât să se limiteze la o interpretare de manual.

În cele din urmă, aș dori să adaug că vizita la muzeu descrisă mai sus m-a determinat să caut informații suplimentare despre Picasso, viața și opera sa și m-a deschis și mai mult către o viziune multifațetată asupra artei prin prisma experiențelor experților din diverse domenii.

Descrierea audio ca instrument în sprijinul vizitatorilor cu deficiențe de vedere: cum să faci arta accesibilă?

Cel care pune întrebări nu se rătăcește