1.1.8 Quiz: Czy jesteś gotowy zrozumieć inkluzywność? Sprawdź swoją podstawową wiedzę na temat koncepcji integracji i dostępności.

Co oznacza dostępność w sektorze muzealnym i kulturalnym? Korzystanie z różnych rozwiązań technicznych w taki sposób, aby zaspokoić potrzeby wyłącznie osób niedowidzących. Korzystanie z różnych rozwiązań technicznych w taki sposób, aby zaspokoić potrzeby wyłącznie osób niedosłyszących. Korzystanie z różnych rozwiązań technicznych w taki sposób, aby zaspokoić potrzeby różnorodnych odbiorców. Korzystanie z różnych rozwiązań technicznych w taki sposób, aby zaspokoić potrzeby wyłącznie młodzieży. Korzystanie z różnych rozwiązań technicznych w taki sposób, aby zaspokoić potrzeby wyłącznie dzieci.

Co oznacza dostępność cyfrowa? Podejście do tworzenia stron internetowych, aplikacji, oprogramowania i treści, które umożliwia odbiór przez wszystkich użytkowników, niezależnie od ich niepełnosprawności, na równych zasadach z innymi. Podejście do tworzenia stron internetowych, aplikacji, oprogramowania i treści, które umożliwia ich odbiór wyłącznie przez osoby z zaburzeniami poznawczymi. Podejście do tworzenia stron internetowych, aplikacji, oprogramowania i treści, które umożliwia ich odbiór wyłącznie przez osoby ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się. Podejście do tworzenia stron internetowych, aplikacji, oprogramowania i treści, które umożliwia ich odbiór wyłącznie przez osoby z niepełnosprawnością ruchową. Podejście do projektowania stron internetowych, aplikacji, oprogramowania i treści, które są dostępne tylko dla osób o ograniczonej sprawności ruchowej.

Co sprawia, że treści cyfrowe są dostępne? Treść musi być postrzegalna. Treść musi być funkcjonalna. Treść musi być solidna. Treść musi być zrozumiała. Wszystkie odpowiedzi są poprawne.

Cyfrowa dostępność w instytucjach kultury, zwłaszcza muzeach, oznacza: Oznaczenie kierunku zwiedzania Stworzenie dostępnej strony internetowej, dostępnego systemu sprzedaży biletów online Udogodnienia w infrastrukturze muzeum Organizowanie wykładów i warsztatów Szkolenie pracowników muzeum

Kto należy do najbardziej oddalonej od kultury grupy odbiorców muzeów? Osoby niepełnosprawne Mniejszości etniczne i kulturowe Osoby w niekorzystnej sytuacji ekonomicznej Młodzież i młodzi dorośli Ludność wiejska Osoby starsze Wszystkie odpowiedzi są prawidłowe.

Jakich informacji na stronie internetowej muzeum mogą oczekiwać osoby niedosłyszące? Opis trasy z najbliższego przystanku autobusowego do instytucji Transkrypcje umożliwiające osobom niedosłyszącym dostęp do treści mówionych, takich jak podcasty, webinaria lub filmy Audiodeskrypcja budynku muzeum z przestrzennym układem pomieszczeń

Jaki procent światowej populacji stanowią osoby z niepełnosprawnością ruchową? 20% 36% 40% 54% 18%

Jakie trudności napotykają osoby należące do mniejszości językowych i kulturowych? Brak oferty w języku innym niż lokalny (w formie papierowej lub cyfrowej) Brak audiodeskrypcji Zła infrastruktura budynków Brak miejsc do odpoczynku Brak współpracy między muzeami a instytucjami dla seniorów

Jakie trudności napotykają młodzież i dzieci? Zbyt skomplikowane korzystanie ze strony internetowej muzeum Ceny biletów Brak nowoczesnej oferty edukacyjnej, wyposażenia muzeum i zagospodarowania przestrzeni Zła infrastruktura (np. zbyt dużo schodów)

Jakie są przykłady narzędzi do identyfikacji przeszkód w dostępności cyfrowej w treściach wizualnych i pisemnych? Accessibility insights Koa11Y WebAIM's Contrast Checker Google Lighthouse Wszystkie odpowiedzi są prawidłowe.