Zestaw sensoryczny w Pałacu Kultury w Jassach
Co to jest?
Jest to torba, która zawiera przedmioty specjalnie dobrane, aby ułatwić płynną, przyjemną wizytę osobom z trudnościami w uczeniu się ze względu na ich szczególny stan zdrowia, tj. osobom cierpiącym na autyzm i inne zaburzenia neuro-poznawcze.
Każdy zestaw zawiera gumową piłkę antystresową, która pomaga ludziom uwolnić się od stresu spowodowanego zmianą ich zwykłego otoczenia, zestaw słuchawkowy chroniący przed głośnym hałasem, okulary przeciwsłoneczne chroniące ich przed obszarami, w których światło może być dla nich zbyt silne, serię podstawowych piktogramów, które pomogą im łatwo komunikować istotne aspekty.
Należy go używać wraz z mapą sensoryczną i przewodnikiem po dostępnej komunikacji.
Dlaczego jest to ważne/W jaki sposób może pomóc profesjonalistom z sektora kultury?
Wartość narzędzia polega na tym, że osoby z takimi zaburzeniami medycznymi wiedzą, że mają szansę odwiedzić muzeum w efektywny sposób, ciesząc się wizytą tak bardzo, jak tylko mogą. Jednocześnie jest to również ważne dla muzealników, którzy zapoznają się ze specyficznymi potrzebami grup docelowych. Powinniśmy pamiętać, że potrzeby te są bardzo często zgłaszane muzealnikom przez nauczycieli lub członków rodzin osób z autyzmem lub pokrewnymi zaburzeniami, ponieważ same te osoby często nie są werbalne lub są w stanie korzystać z komunikacji werbalnej tylko w ograniczonym zakresie.
Podczas gdy dla ogółu społeczeństwa światło w pomieszczeniu może być nieistotne, dla osoby z zaburzeniami neurokognitywnymi zbyt duża lub niewystarczająca jego ilość może być poważnie niepokojąca, podobnie jak głośny dźwięk. Co więcej, dostęp do przestrzeni za pomocą windy może być również przerażający dla tych, którzy mają już określone schorzenia neurologiczne. W związku z tym konieczne jest odpowiednie przygotowanie osób towarzyszących, ale także pracowników muzeum, jacy muszą wykazać się należytą starannością, cierpliwością i dostosowaniem do specyfiki tej grupy docelowej.
Narodowy Kompleks Muzealny Mołdawia w Jassach w Rumunii jest jedną z organizacji muzealnych w kraju, której specjaliści przeszli ukierunkowane szkolenie w ramach projektu Erasmus+ „A.A.C.cessible Culture: muzea dla wszystkich rozwijające narzędzia alternatywnej komunikacji wspomagającej (AACC)”” i konsekwentnie prowadzą dedykowane działania edukacyjne we współpracy z lokalnymi stowarzyszeniami, personelem szkolnym i rodzinami osób z zaburzeniami neurokognitywnymi.
Nazwa narzędzia
Typ narzędzia
Strona internetowa
Funkcje ułatwień dostępu
Jest to zestaw przedmiotów specjalnie zaprojektowanych/stworzonych/ wybranych w celu umożliwienia/ zapewnienia płynnej wizyty osobom z autyzmem i pokrewnymi zaburzeniami.
Obsługa języków
Rumuński
Grupa docelowa
Osoby z zaburzeniami ze spektrum autyzmu i innymi zaburzeniami neurokognitywnymi, osoby z dysleksją i innymi trudnościami w uczeniu się.
Otwarte źródło/darmowe/płatne/inne
Bezpłatne, należy zapytać w punkcie informacyjnym
Możliwość dostosowania interfejsu użytkownika
Możliwość dostosowania do potrzeb użytkownika
Kompatybilność z platformą
–
Instalacja i konfiguracja
–
Aktualizacje i konserwacja
–
Wsparcie użytkownika i dokumentacja
Informacje na temat tego projektu i jego wyników znajdują się zarówno na stronie internetowej projektu, jak i na stronie rumuńskiego partnera, Narodowego Kompleksu Muzealnego Mołdawia
Integracja z innymi narzędziami
Narzędzie to może być używane w połączeniu z mapą sensoryczną, tj. planem budynku, na którym zaznaczone są różne „problematyczne” obszary. Są to obszary, które mogą powodować stres u osób z zaburzeniami neuropoznawczymi.
Zgodność ze standardami dostępności
Zgodne ze standardem WCAG
Jeden/dwa przykłady projektów, w których narzędzie zostało wykorzystane
„ A.A.C.cessible Culture: muzea dla wszystkich rozwijające narzędzia alternatywnej komunikacji wspomagającej (AACC)”.