FRAMEWork
Co to jest?
Przewodnik muzealny FRAMEwork dotyczący przyjmowania osób z autyzmem to kompendium praktyk i programów przyjętych w środowisku muzealnym w celu przyjmowania populacji neurodywergentnych i autystycznych. Zawarte w nim opisy i porady pochodzą z wyników projektów przeprowadzonych przez personel edukacyjny trzech muzeów należących do sieci FRAME (French American Museum Exchange) (Palais des Beaux Arts w Lille, Muzeum Sztuki w Dallas i Muzeum Sztuk Pięknych w Montrealu).
Niniejszy przewodnik zawiera przykłady, jak przeprowadzić sesję zajęć w muzeum dla osób zaburzeniami ze spektrum autyzmu.
Dlaczego jest to ważne/W jaki sposób może pomóc profesjonalistom z sektora kultury?
Przewodnik ten pomaga każdemu profesjonaliście z sektora kultury lepiej zrozumieć swoich odbiorców ze spektrum autyzmu, a tym samym dostosować instytucję.
Celem tego przewodnika jest zapoznanie innych muzeów z inicjatywami muzeów partnerskich, co pozwoli im czerpać inspirację z tych doświadczeń i tworzyć programy pasujące do ich własnego kontekstu.
Jest to również narzędzie ewolucyjne, ponieważ członkowie sieci muzeów FRAME chcą pozwolić mu ewoluować wraz z nowymi badaniami i odkryciami.
Nazwa narzędzia
Typ narzędzia
Strona internetowa
Funkcje ułatwień dostępu
Seria FRAMEWork ma być praktycznym narzędziem, które może być stosowane przez muzea na całym świecie.
Obsługa języków
Francuski i angielski
Grupa docelowa
Specjaliści muzealni, instytucje kulturalne, które chcą szkolić w zakresie zaburzeń ze spektrum autyzmu, ale także same osoby z autyzmem.
Otwarte źródło/darmowe/płatne/inne
Bezpłatny dostęp do przewodnika
Możliwość dostosowania interfejsu użytkownika
–
Kompatybilność z platformą
Przewodnik jest dostępny online, za pośrednictwem komputera lub telefonu komórkowego
Instalacja i konfiguracja
–
Aktualizacje i konserwacja
–
Wsparcie użytkownika i dokumentacja
Dokumentacja została dostarczona przez różne muzea partnerskie (DMA, MBAM, PBA). Odniesiono się do różnych praktyk muzeów dotyczących autyzmu.
Integracja z innymi narzędziami
–
Zgodność ze standardami dostępności
–
Jeden/dwa przykłady projektów, w których narzędzie zostało wykorzystane
Pałac Sztuk Pięknych w Lille : W ciągu 12 lat stworzono 850 sesji artystycznych i przyjęto 370 dzieci, nastolatków i młodych dorosłych
Opinie użytkowników/historie sukcesu
„Dla osoby z autyzmem dokonywanie wyborów jest naprawdę trudne. Sesje w muzeum są interesującymi ćwiczeniami: pozwalają jej preferować jeden kolor bardziej od drugiego, wybrać powód, wyrazić swoją opinię”.
Cécile Causiaux, matka Léo (22) i Maxa-Héliosa (20), młodych osób z autyzmem