EDUTOOL (Muzeum Narodowe w Krakowie)

Dokument EDUTOOL przedstawia innowacyjne metody edukacyjne w kształtowaniu bardziej dostępnego muzeum dla osób ze spektrum autyzmu. Zestaw koncentruje się na wyborze i wykorzystaniu metodologii i technik edukacyjnych dla osób z niepełnosprawnością ze spektrum autyzmu (metoda pracy twórczej, cyfrowe narzędzia do opowiadania historii i uczenia się, uczenie się poprzez odkrywanie obiektów, rola muzyki w muzeach i na wystawach).

Przewodnik przedstawia 5 niekonwencjonalnych metod nauczania, dzięki którym muzea stają się bardziej przyjazne dla osób ze spektrum autyzmu:

• 1. metoda – kreatywne prace plastyczne
• 2. metoda – cyfrowe opowiadanie historii
• 3. metoda – nauka oparta na obiektach
• 4. metoda – nauka cyfrowa
• 5. metoda – muzyka w muzeach i na wystawach

Dodatkowo, przewodnik zawiera siedem studiów przypadku z krajów uczestniczących w projekcie (Polska, Hiszpania, Wielka Brytania, Włochy i Belgia). Praktyczny przegląd różnych krajów europejskich daje szeroką perspektywę i możliwość wyciągnięcia najlepszych wniosków dla profesjonalistów z branży kulturalnej do wdrożenia w ich pracy.

EDUTOOL (powstał w zakresie działań projektu „Spektrum”. Muzeum Narodowe w Krakowie jest liderem tego projektu w ramach programu „Erasmus+ Młodzież. Akcja 2 - Partnerstwa strategiczne").

Zestaw narzędzi edukacyjnych

https://mnk.pl/artykul/spektrum-do-pobrania

–

Wersja .pdf w języku PL i EN na stronie muzeum

Muzea

Otwarte źródło

PDF można czytać na komputerze, telefonie komórkowym lub tablecie.

PDF jest kompatybilny ze wszystkimi przeglądarkami.

–

–

–

–

Zgodność z WCAG. Przejrzysty, czytelny tekst, bez użycia kolorowej czcionki. Podział na rozdziały i podrozdziały. Wyróżnione linki przekierowujące do innych źródeł lub potrzebnych informacji.

NASZE ŻYCIE: POMAGANIE OSOBOM ZE SPECTRUM AUTYZMU W TWORZENIU WŁASNEJ HISTORII (Wielka Brytania, jeden z partnerów projektu „Spektrum”)