{"id":2241,"date":"2025-05-23T16:16:26","date_gmt":"2025-05-23T14:16:26","guid":{"rendered":"https:\/\/react-culture.eu\/get-certified\/3-1-2-analyse-comparative-des-approches-physiques-et-numeriques-de-la-mediation-culturelle\/"},"modified":"2025-06-18T15:27:58","modified_gmt":"2025-06-18T13:27:58","slug":"3-1-2-analyse-comparative-des-approches-physiques-et-numeriques-de-la-mediation-culturelle","status":"publish","type":"grain","link":"https:\/\/react-culture.eu\/fr\/obtenir-un-certificat\/3-1-2-analyse-comparative-des-approches-physiques-et-numeriques-de-la-mediation-culturelle\/","title":{"rendered":"3.1.2 Analyse comparative des approches physiques et num\u00e9riques de la m\u00e9diation culturelle"},"content":{"rendered":"\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Introduction et contexte <\/h2>\n\n<p>La m\u00e9diation de contenus culturels peut prendre diverses formes. Aujourd\u2019hui, l&rsquo;adoption \u00e0 grande \u00e9chelle des nouvelles technologies dans notre quotidien impacte \u00e9galement la mani\u00e8re de concevoir une exposition. N\u00e9anmoins on trouve encore des pr\u00e9sentations d\u2019objets patrimoniaux en tant que tels, accompagn\u00e9s simplement d&rsquo;informations textuelles \u00e9ventuellement illustr\u00e9es, sans recours au num\u00e9rique.   <\/p>\n\n<p>Si une telle approche reste encore acceptable pour les visiteurs de plus de 50 ans, elle l\u2019est moins pour le jeune public. Les natifs du num\u00e9rique (g\u00e9n\u00e9ration Y, g\u00e9n\u00e9ration Z et g\u00e9n\u00e9ration Alpha) sont bien plus habitu\u00e9s \u00e0 utiliser des appareils num\u00e9riques que les \u00ab immigrants du num\u00e9rique \u00bb, c&rsquo;est-\u00e0-dire les personnes qui ont grandi avec les technologies analogiques et ont appris \u00e0 utiliser les technologies num\u00e9riques \u00e0 l&rsquo;\u00e2ge adulte. <br\/>Leurs attentes vis-\u00e0-vis des espaces d&rsquo;exposition sont diff\u00e9rentes et l&rsquo;offre culturelle doit en tenir compte.   <\/p>\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Exemples pratiques <\/h2>\n\n<p>La num\u00e9risation a tellement envahi nos vies au cours derni\u00e8res ann\u00e9es qu&rsquo;en 2005 d\u00e9j\u00e0, lors de l&rsquo;exposition <em>Pablo. Der Private Picasso: Le Mus\u00e9e Picasso \u00e0 Berlin <\/em> inaugur\u00e9e \u00e0 la Neue Nationalgalerie, on pouvait voir des m\u00e9diateurs culturels portant des t-shirts marqu\u00e9s \u00ab guides en direct \u00bb, par opposition aux audioguides. <\/p>\n\n<p>La liste des dispositifs num\u00e9riques d\u2019aide \u00e0 la visite est longue : bornes d&rsquo;information, tables tactiles, douches sonores, r\u00e9alit\u00e9 virtuelle, r\u00e9alit\u00e9 augment\u00e9e et, bien s\u00fbr, la multitude d&rsquo;applications t\u00e9l\u00e9chargeables sur son propre smartphone. <br\/>Au-del\u00e0 de la simple transmission d\u2019informations, l&rsquo;interaction, la gamification et l&rsquo;immersion, contribuent \u00e0 am\u00e9liorer l&rsquo;exp\u00e9rience de visite et la transmission des savoirs.  <\/p>\n\n<p>Par exemple, au Futurium de Berlin, les visiteurs sont invit\u00e9s \u00e0 interagir avec le contenu expos\u00e9 au moyen d&rsquo;un badge autour du cou. A la fin de la visite, ils peuvent r\u00e9cup\u00e9rer les donn\u00e9es de leur visite. <\/p>\n\n<p>Dans l&rsquo;exposition <em>Berlin Global<\/em> au Humboldt Forum, les visiteurs sont dot\u00e9s d\u2019un bracelet qui enregistre leurs r\u00e9actions tout au long de la visite. Avant de sortir, on leur indique \u00e0 quelle cat\u00e9gorie de visiteurs ils appartiennent. <\/p>\n\n<p>A \u00e0 la fin de l&rsquo;exposition <em>Homo Ludens <\/em>au Caixa Forum de Madrid, \u00e0 l&rsquo;automne 2021, les visiteurs pouvaient \u00e9valuer leurs comp\u00e9tences en mati\u00e8re de jeux vid\u00e9o. <\/p>\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Notions cl\u00e9s et conclusion <\/h2>\n\n<p>La collecte de donn\u00e9es permet de mieux conna\u00eetre les pr\u00e9f\u00e9rences et usages du public et d\u2019adapter en cons\u00e9quence l\u2019offre de visite. <br\/><br\/>Gr\u00e2ce au num\u00e9rique, chaque utilisateur peut facilement d\u00e9finir le niveau d&rsquo;information qu&rsquo;il souhaite acqu\u00e9rir, ainsi que le sujet d\u00e9velopp\u00e9, ce que ne permet pas la m\u00e9diation humaine.   <\/p>\n\n<p>En contrepartie, les co\u00fbts de production peuvent se r\u00e9v\u00e9ler consid\u00e9rables en fonction des technologies employ\u00e9es. A anticiper \u00e9galement : l\u2019obsolescence rapide de certains logiciels ou mat\u00e9riels, et les probl\u00e9matiques de maintenance.   <\/p>\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"REACT Erasmus+ project - digital vs traditional museum mediation\" width=\"1080\" height=\"608\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/blBnWEh_pAY?feature=oembed\"  allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n","protected":false},"template":"","meta":{"_acf_changed":false,"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":""},"grain_category":[62],"lesson":[103],"class_list":["post-2241","grain","type-grain","status-publish","hentry","grain_category-active-fr","lesson-3-1-explorer-les-options-offertes-par-les-plateformes-de-mediation-en-ligne-comprendre-les-avantages-de-la-numerisation-et-des-jumeaux-numeriques"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/react-culture.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/grain\/2241","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/react-culture.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/grain"}],"about":[{"href":"https:\/\/react-culture.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/grain"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/react-culture.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2241"}],"wp:term":[{"taxonomy":"grain_category","embeddable":true,"href":"https:\/\/react-culture.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/grain_category?post=2241"},{"taxonomy":"lesson","embeddable":true,"href":"https:\/\/react-culture.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/lesson?post=2241"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}