MO.CO
De quoi s’agit-il ?
Ce projet mené par MO.CO, à Montpellier, permet aux personnes malvoyantes de visiter les expositions temporaires d’art contemporain par le toucher.
Grâce à un partenariat avec un lycée spécialisé en arts plastiques et l’école des Beaux-Arts de Montpellier, des maquettes d’œuvres présentées lors des expositions sont recréées par les élèves, afin que les personnes malvoyantes puissent se faire une idée de leur apparence.
De plus, les élèves qui réalisent les maquettes sont sensibilisés aux troubles de la vision, ce projet crée donc un sorte de cercle vertueux.
En quoi est-ce innovant ? / Comment cela peut-il aider les professionnels du secteur culturel ?
Ce projet aide les professionnels, car il ne génère pas de coûts élevés. En effet, les modèles 3D peuvent être réalisés en interne, et des partenariats avec des écoles peuvent facilement être mis en place. Ce projet est une piste permettant aux professionnels d’envisager de nouvelles expériences de visite pour un public en situation de handicap. Il est important de fournir à ces visiteurs un accès autre que l’accès auditif, même si celui-ci est nécessaire. Avec cette initiative, les personnes malvoyantes ont accès à l’art contemporain, ce qui est assez difficile en général.
Projet / Institution
Pays / région
Type d’institution
Exposition / projet permanent ou temporaire
Date
Physique / numérique
Public cible
Personnes aveugles et malvoyantes, sourdes et malentendantes
Dispositif / caractéristiques inclusives
Reproduction d’œuvres d’art sous forme de maquettes. Création de maquettes tactiles pour que les personnes malvoyantes puissent toucher ce qu’elles ne voient pas. Ces modèles sont en 3D.
Collaborations / partenariat
Lycée Notre Dame de la Merci et École des Beaux-Arts de Montpellier
Financement
Budget du département de médiation de MO.CO + matériel fourni par le lycée et le musée
Reproductibilité / adaptabilité
Le projet est adaptable à plusieurs musées, il ne nécessite pas de dépenses trop importantes. Les maquettes peuvent être réalisées en interne ou en partenariat avec des écoles. Réutilisation possible des maquettes pour un public de jeunes enfants.
Site web
Photos / vidéos illustrant la bonne pratique
Résultats / impact
Grâce à cet atelier, les élèves qui réalisent les maquettes sont sensibilisés aux troubles de la vision, et les personnes malvoyantes bénéficient d’une nouvelle expérience de visite.
Les groupes pour les visites sont réduits, ce qui permet un accès privilégié aux maquettes des œuvres. Le musée devient un lieu sûr pour les personnes en situation de handicap, qui peuvent se rencontrer et échanger.
Témoignages
Grâce à cet atelier, les élèves qui réalisent les maquettes sont sensibilisés aux troubles de la vision, et les personnes malvoyantes bénéficient d’une nouvelle expérience de visite.
Les groupes pour les visites sont réduits, ce qui permet un accès privilégié aux maquettes des œuvres. Le musée devient un lieu sûr pour les personnes en situation de handicap, qui peuvent se rencontrer et échanger.
« La preuve irréfutable que le projet plaît est que les gens reviennent. Nous avons des habitués qui reviennent à chaque exposition » Charlotte Winling (cheffe de projet au MO.CO).